Kodutööde jagamine peres: kolm selget kokkulepet üheks nädalaks

Sügisel võib kodune elu täituda meeldetuletustega: pane märjad jalanõud ära, otsi homseks vajalikud asjad välja, vaata, kas nõudepesuvahendit veel jätkub. Külmkapil võib samal ajal juba olla tööde nimekiri. Nimekirjast pole aga palju abi, kui pole selge, millal on töö tehtud ja kes selle vajadust märkab.

Proovige järgmiseks nädalaks kokku leppida kolm korduvat kodutööd. Kogu majapidamist ei pea ühe vestlusega ümber korraldama. Järgnev aruteluviis sobib kohandamiseks paarile, lastega perele või mitmele koos elavale täiskasvanule. Selleks pole vaja trahvitabelit ega võistlust, kes on kõige väsinum.

Alustage korduvast ebamugavusest

Valige rahulik hetk, mil keegi ei kiirusta kodust välja ega tee parajasti tööd, mille pärast tüli tekib. Sõnastage tähelepanek: „Hommikuti otsime puhtaid lõunakarpe.” See on arusaadavam kui „Keegi ei hoolitse köögi eest”, sest üldisel etteheitel puudub selge lahenduspunkt.

Las igaüks nimetab ühe töö, mis vajab pidevalt meeldetuletamist. Pange ettepanekud kirja ning valige proovimiseks kolm. Ülejäänud jäägu esialgu kõrvale. Kui korraga arutada koristamist, oste, remonti ja kõiki kooliasju, võib vestluse eesmärk kaduma minna.

Arvestage just eesootava nädalaga: õhtuse töövahetuse, huviringi, väljasõidu või väsimusega. Võrdne arv ülesandeid ei tähenda alati võrdset koormust. Kahe kruusi pesemine ja nädala toiduostude korraldamine nõuavad erinevat tähelepanu.

Leppige kokku, mida tähendab „valmis”

„Köögi koristamine” võib ühele tähendada taldrikute laualt äraviimist, teisele ka tööpinna pühkimist ja kraanikausi hommikuks vabastamist. Enne töö jagamist kirjeldage väike tulemus, mida kõik oskavad märgata.

Õhtuse söögilaua kohta võiks kirjutada: „Pärast sööki on toiduained ära pandud, nõud kokkulepitud kohas ja laud pühitud.” Ärge lisage selle punkti sisse märkamatult kogu köögikapi korrastamist või põrandapesu. Eraldi töö väärib eraldi nimetust.

Lapsele valige selge ja ohutu osa: oma tassi viimine kättesaadavasse kohta või kuivade kinnaste panemine korvi. Näidake tegevus esmalt koos ette. Kuumade pindade, tugevate puhastusvahendite ja raskete esemetega seotud töid ei tasu kasutada iseseisvuse proovikivina.

Jagage ka ettevalmistamist

Igal kodutööl on nähtav osa ja selle ettevalmistus. Üks peseb nõusid, teine märkab pesuvahendi lõppemist, lisab selle ostunimekirja ning toob poest uue. Kui jagada ainult nähtavat tegevust, võib kogu korraldamine endiselt ühe inimese kanda jääda.

Vastake iga valitud töö kohta neljale küsimusele:

• Kes märkab, et on aeg alustada?
• Kes töö ära teeb?
• Mis ajaks peab see valmis olema?
• Kuidas anda teada, et on vaja abi või asendust?

Üks inimene võib vastutada terve väikese tegevusahela eest. Teise töö puhul sobib rollide jagamine paremini. Oluline on kokkulepe, et töö ei jääks automaatselt sellele, kes segadust esimesena talumatuks peab.

Kirjutage kokkulepe lühidalt üles

Väljamõeldud näide esiku kohta: „Koju tulles paneb igaüks jalanõud alusele. Pühapäeval puhastab aluse kokkulepitud täiskasvanu. Kui ta on ära, lepib ta asenduse varem kokku.” Nii on igapäevane tegevus ja ühise koha hooldamine eristatud.

Kooliasjade jaoks võib sõnastus olla teine: „Laps pakib õhtul oma nimekirja järgi asjad, täiskasvanu aitab ebaselged punktid üle vaadata.” See ei tähenda lubadust, et midagi enam kunagi ei unune. See kirjeldab ühist tegutsemisviisi, mida saab oskuste kasvades muuta.

Hoidke kokkulepet seal, kus seda kasutatakse: paberil tegevuskoha juures või ühises märkmes. Kolme töö jaoks ei pea uut rakendust kasutusele võtma. Pere isiklikke ajakavasid ja üksikasju pole vaja avalikult jagada.

Vaadake nädala pärast üle üks takistus

Küsige kokkulepitud päeval, milline töö muutus selgemaks, kus oli vaja endiselt meelde tuletada ja milline tähtaeg ei sobinud. Arutage konkreetset kokkulepet, mitte inimese iseloomu. Võib-olla asub korv liiga kaugel, varukäsnu ei leia keegi üles või õhtune aeg ei sobi töögraafikuga.

Muutke korraga üht tingimust: asjade asukohta, töö aega või mahtu. Jätke toimivad osad alles. Kui kõik teeb jälle üks inimene, vaadake uuesti üle ettevalmistus ja vastutus kogu tegevuse eest. Hea kokkulepe aitab igaühel oma osa mõista ning vajaduse korral aegsasti abi küsida.